服務條款與隱私權政策更新

HyRead服務團隊相當重視您的使用權益與個人資料保護,並於2018年7月更新 服務條款隱私權政策 ,敬請詳閱並點選同意以便繼續使用本服務。
若不同意,將登出且返回至首頁。


大學生領導力提升

  • 點閱:10
  • 作者:
  • 出版年:2014[民103]
  • 出版社:元華文創
  • 出版地:臺北市
  • ISBN:978-986-5650-05-6 ; 986-5650-05-3

香港科技大學

可借 1


Joint University Librarians Advisory Committee

試用到期日 2018-09-30
可借 1


港澳大學圖書館聯盟

試用到期日 2019-04-30
可借 1

簡介

內容簡介

本書提出了一個適合我國高校採用的大學生領導力模型——影響力模型,以該模型為核心的大學生領導力開發應達到的目標是:幫助學生提高自我認知,每一位學生應理解自身的特質、價值觀、興趣、優點與不足。幫助學生學會如何提升自身的影響力,並有效地維持與發揮。幫助學生開發其利用自身影響力創建團隊的能力。幫助學生開發其領導團隊推動變革的能力。

章節

  • 附錄 西南財經大學大學生領導力培養現狀調查(p.328)
  • 後記(p.335)

FB留言